INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE BRASILIA (IFB)
Pública Federal · Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Brasília/DF (região Centro-Oeste)
Mantenedora: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE BRASILIA
Números do Censo 2024
- 4.774 matrículas
- 464 docentes
- 2.206 vagas ofertadas, em 33 cursos
- Porte: Média
- Modalidade predominante: Híbrida
Áreas de curso
- Educação
- Negócios, administração e direito
- Serviços
- Artes e humanidades
- Agricultura, silvicultura, pesca e veterinária
- Engenharia, produção e construção
Leitura dos números
Com 4.774 matrículas em 2024, o IFB é a 10ª maior instituição de ensino superior do Distrito Federal, entre 63 com sede no estado, e a 10ª de Brasília, entre 63. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2010, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 5.325%, de 88 para 4.774. O ensino a distância responde por 4,4% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2023.
Em 2024, 1.701 alunos ingressaram e 333 concluíram um curso, 5,1 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 2.206 vagas e recebidas 19.451 inscrições, 8,8 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 77% dessas vagas.
São 464 docentes em exercício, cerca de um para cada 10 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Gestão Pública (presencial, 813 matrículas), Sistemas para Internet (presencial, 337 matrículas) e Dança (presencial, 279 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 47% de tecnológico, 40% de licenciatura, 10% de bacharelado e 2,8% de sem grau informado. A área com mais alunos é educação, com 40% do total, entre 8 áreas.
De 2011 a 2024, a instituição abriu 32 cursos e encerrou 1.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o IFB com instituições do mesmo porte do Distrito Federal ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Evolução no Censo da Educação Superior, 2010 a 2024
De 2010 a 2024 as matrículas foram de 88 para 4.774.
- 2010: 88 matrículas, 2 cursos, 45 docentes em exercício
- 2011: 192 matrículas, 2 cursos, 42 docentes em exercício
- 2012: 516 matrículas, 5 cursos, 85 docentes em exercício
- 2013: 648 matrículas, 6 cursos, 104 docentes em exercício
- 2014: 966 matrículas, 10 cursos, 150 docentes em exercício
- 2015: 1.329 matrículas, 17 cursos, 214 docentes em exercício
- 2016: 1.836 matrículas, 20 cursos, 225 docentes em exercício
- 2017: 2.463 matrículas, 23 cursos, 295 docentes em exercício
- 2018: 3.085 matrículas, 24 cursos, 395 docentes em exercício
- 2019: 3.823 matrículas, 26 cursos, 455 docentes em exercício
- 2020: 4.413 matrículas, 28 cursos, 415 docentes em exercício
- 2021: 4.647 matrículas, 29 cursos, 412 docentes em exercício
- 2022: 4.091 matrículas, 30 cursos, 455 docentes em exercício
- 2023: 4.654 matrículas (4.235 presenciais, 419 EAD, 9,0% EAD), 32 cursos, 459 docentes em exercício
- 2024: 4.774 matrículas (4.565 presenciais, 209 EAD, 4,4% EAD), 33 cursos, 464 docentes em exercício
Maiores cursos em 2024
- Gestão Pública (Presencial): 813 matrículas
- Sistemas Para Internet (Presencial): 337 matrículas
- Dança (Presencial): 279 matrículas
- Letras - Inglês (Presencial): 225 matrículas
- Biologia (Presencial): 215 matrículas
- Agronomia (Presencial): 198 matrículas
- Letras - Espanhol (Presencial): 195 matrículas
- Processos Gerenciais (Presencial): 143 matrículas
- Agroecologia (Presencial): 141 matrículas
- Matemática (Presencial): 135 matrículas
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.