INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL (IFMS)
Pública Federal · Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia · Campo Grande/MS (região Centro-Oeste)
Mantenedora: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL
Números do Censo 2024
- 2.394 matrículas
- 431 docentes
- 1.259 vagas ofertadas, em 26 cursos
- Porte: Média
- Modalidade predominante: Presencial
Áreas de curso
- Engenharia, produção e construção
- Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)
- Educação
- Agricultura, silvicultura, pesca e veterinária
- Negócios, administração e direito
Leitura dos números
Com 2.394 matrículas em 2024, o IFMS é a 9ª maior instituição de ensino superior de Mato Grosso do Sul, entre 31 com sede no estado, e a 6ª de Campo Grande, entre 15. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
Desde 2011, primeiro ano com alunos na série, o número de matrículas cresceu 923%, de 234 para 2.394. Todas as matrículas de 2024 são presenciais.
Em 2024, 985 alunos ingressaram e 309 concluíram um curso, 3,2 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 1.259 vagas e recebidas 3.126 inscrições, 2,5 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 78% dessas vagas.
São 431 docentes em exercício, cerca de um para cada 6 alunos matriculados.
Os maiores cursos em 2024 são Agronomia (presencial, 607 matrículas), Análise e Desenvolvimento de Sistemas (presencial, 331 matrículas) e Sistemas para Internet (presencial, 322 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 54% de bacharelado, 41% de tecnológico e 5,4% de licenciatura. A área com mais alunos é engenharia, produção e construção, com 32% do total, entre 5 áreas.
De 2012 a 2024, a instituição abriu 20 cursos e encerrou 1.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o IFMS com instituições do mesmo porte de Mato Grosso do Sul ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Evolução no Censo da Educação Superior, 2011 a 2024
De 2011 a 2024 as matrículas foram de 234 para 2.394.
- 2011: 234 matrículas, 7 cursos, 54 docentes em exercício
- 2012: 529 matrículas, 7 cursos, 101 docentes em exercício
- 2013: 640 matrículas, 7 cursos, 115 docentes em exercício
- 2014: 814 matrículas, 9 cursos, 128 docentes em exercício
- 2015: 1.084 matrículas, 15 cursos, 193 docentes em exercício
- 2016: 1.226 matrículas, 16 cursos, 232 docentes em exercício
- 2017: 1.313 matrículas, 17 cursos, 283 docentes em exercício
- 2018: 1.512 matrículas, 24 cursos, 327 docentes em exercício
- 2019: 1.923 matrículas, 25 cursos, 343 docentes em exercício
- 2020: 2.241 matrículas, 27 cursos, 402 docentes em exercício
- 2021: 2.501 matrículas, 27 cursos, 383 docentes em exercício
- 2022: 2.519 matrículas, 27 cursos, 418 docentes em exercício
- 2023: 2.519 matrículas, 26 cursos, 432 docentes em exercício
- 2024: 2.394 matrículas, 26 cursos, 431 docentes em exercício
Maiores cursos em 2024
- Agronomia (Presencial): 607 matrículas
- Análise E Desenvolvimento De Sistemas (Presencial): 331 matrículas
- Sistemas Para Internet (Presencial): 322 matrículas
- Engenharia Civil (Presencial): 131 matrículas
- Engenharia Mecânica (Presencial): 118 matrículas
- Engenharia De Controle E Automação (Presencial): 112 matrículas
- Gestão Do Agronegócio (Presencial): 102 matrículas
- Arquitetura E Urbanismo (Presencial): 95 matrículas
- Engenharia Elétrica (Presencial): 93 matrículas
- Engenharia De Computação (Presencial): 90 matrículas
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.