INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS (INES)
Pública Federal · Faculdade · Rio de Janeiro/RJ (região Sudeste)
Mantenedora: MINISTERIO DA EDUCACAO
Números do Censo 2024
- 1.084 matrículas
- 41 docentes
- 377 vagas ofertadas, em 2 cursos
- Porte: Pequena
- Modalidade predominante: Híbrida
Áreas de curso
- Educação
Leitura dos números
Com 1.084 matrículas em 2024, o INES é a 54ª maior instituição de ensino superior do Rio de Janeiro, entre 126 com sede no estado, e a 29ª da cidade do Rio de Janeiro, entre 65. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas cresceu 623%, de 150 para 1.084. O ensino a distância responde por 73% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2019.
Em 2024, 377 alunos ingressaram e 118 concluíram um curso, 3,2 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 377 vagas e recebidas 377 inscrições, cerca de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 100% dessas vagas.
São 41 docentes em exercício, cerca de um para cada 26 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Pedagogia Bilíngue (EAD, 791 matrículas) e Pedagogia Bilíngue (presencial, 293 matrículas).
Em 2024, todas as matrículas são de licenciatura, na área de educação.
De 2010 a 2024, a instituição abriu 1 curso e encerrou 0.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar o INES com instituições do mesmo porte do Rio de Janeiro ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Evolução no Censo da Educação Superior, 2009 a 2024
De 2009 a 2024 as matrículas foram de 150 para 1.084.
- 2009: 150 matrículas, 1 cursos, 21 docentes em exercício
- 2010: 185 matrículas, 1 cursos, 19 docentes em exercício
- 2011: 199 matrículas, 1 cursos, 23 docentes em exercício
- 2012: 240 matrículas, 1 cursos, 17 docentes em exercício
- 2013: 257 matrículas, 1 cursos, 24 docentes em exercício
- 2014: 225 matrículas, 1 cursos, 43 docentes em exercício
- 2015: 222 matrículas, 1 cursos, 34 docentes em exercício
- 2016: 223 matrículas, 1 cursos, 39 docentes em exercício
- 2017: 246 matrículas, 1 cursos, 36 docentes em exercício
- 2018: 229 matrículas, 1 cursos, 36 docentes em exercício
- 2019: 976 matrículas (236 presenciais, 740 EAD, 75,8% EAD), 2 cursos, 36 docentes em exercício
- 2020: 764 matrículas (256 presenciais, 508 EAD, 66,5% EAD), 2 cursos, 33 docentes em exercício
- 2021: 913 matrículas (271 presenciais, 642 EAD, 70,3% EAD), 2 cursos, 33 docentes em exercício
- 2022: 916 matrículas (284 presenciais, 632 EAD, 69,0% EAD), 2 cursos, 37 docentes em exercício
- 2023: 958 matrículas (318 presenciais, 640 EAD, 66,8% EAD), 2 cursos, 41 docentes em exercício
- 2024: 1.084 matrículas (293 presenciais, 791 EAD, 73,0% EAD), 2 cursos, 41 docentes em exercício
Maiores cursos em 2024
- Pedagogia Bilíngue (EAD): 791 matrículas
- Pedagogia Bilíngue (Presencial): 293 matrículas
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.