CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ (CUFSA)
Privada sem fins lucrativos · Centro Universitário · Santo André/SP (região Sudeste)
Mantenedora: FUNDACAO SANTO ANDRE
Números do Censo 2024
- 3.560 matrículas
- 246 docentes
- 4.057 vagas ofertadas, em 35 cursos
- Porte: Média
- Modalidade predominante: Híbrida
Áreas de curso
- Negócios, administração e direito
- Educação
- Engenharia, produção e construção
- Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)
- Programas básicos
- Saúde e bem-estar
Leitura dos números
Com 3.560 matrículas em 2024, a Cufsa é a 83ª maior instituição de ensino superior de São Paulo, entre 580 com sede no estado, e a 3ª de Santo André, entre 10. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas caiu 54%, de 7.798 para 3.560. O ensino a distância responde por 6% das matrículas de 2024.
Em 2024, 1.502 alunos ingressaram e 608 concluíram um curso, 2,5 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 4.057 vagas e recebidas 8.330 inscrições, 2,1 candidatos por vaga. Os ingressantes ocuparam 37% dessas vagas.
São 246 docentes em exercício, cerca de um para cada 14 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Psicologia (presencial, 914 matrículas), Análise e Desenvolvimento de Sistemas (presencial, 325 matrículas) e Direito (presencial, 301 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 78% de bacharelado, 14% de tecnológico, 4,4% de sem grau informado e 4,3% de licenciatura. A área com mais alunos é ciências sociais, comunicação e informação, com 26% do total, entre 9 áreas.
De 2010 a 2024, a instituição abriu 28 cursos e encerrou 28.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a Cufsa com instituições do mesmo porte de São Paulo ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Evolução no Censo da Educação Superior, 2009 a 2024
De 2009 a 2024 as matrículas foram de 7.798 para 3.560.
- 2009: 7.798 matrículas, 35 cursos, 351 docentes em exercício
- 2010: 6.877 matrículas, 35 cursos, 291 docentes em exercício
- 2011: 6.957 matrículas, 31 cursos, 254 docentes em exercício
- 2012: 6.675 matrículas, 32 cursos, 263 docentes em exercício
- 2013: 6.424 matrículas, 29 cursos, 289 docentes em exercício
- 2014: 6.544 matrículas, 27 cursos, 276 docentes em exercício
- 2015: 6.824 matrículas, 26 cursos, 310 docentes em exercício
- 2016: 5.528 matrículas, 27 cursos, 306 docentes em exercício
- 2017: 4.343 matrículas, 27 cursos, 276 docentes em exercício
- 2018: 3.502 matrículas, 34 cursos, 248 docentes em exercício
- 2019: 3.159 matrículas, 36 cursos, 227 docentes em exercício
- 2020: 2.851 matrículas, 36 cursos, 196 docentes em exercício
- 2021: 2.727 matrículas, 37 cursos, 193 docentes em exercício
- 2022: 2.787 matrículas, 32 cursos, 201 docentes em exercício
- 2023: 3.053 matrículas, 31 cursos, 213 docentes em exercício
- 2024: 3.560 matrículas (3.346 presenciais, 214 EAD, 6,0% EAD), 35 cursos, 246 docentes em exercício
Maiores cursos em 2024
- Psicologia (Presencial): 914 matrículas
- Análise E Desenvolvimento De Sistemas (Presencial): 325 matrículas
- Direito (Presencial): 301 matrículas
- Abi - Engenharia (Presencial): 157 matrículas
- Arquitetura E Urbanismo (Presencial): 155 matrículas
- Sistemas De Informação (Presencial): 153 matrículas
- Administração (Presencial): 151 matrículas
- Engenharia Da Computação (Presencial): 148 matrículas
- Ciências Biológicas (Presencial): 146 matrículas
- Engenharia Mecânica (Presencial): 143 matrículas
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.