FACULDADE FLAMINGO
Privada com fins lucrativos · Faculdade · São Paulo/SP (região Sudeste)
Mantenedora: FLAMINGO 2001 CURSO FUNDAMENTAL
Números do Censo 2024
- 959 matrículas
- 48 docentes
- 886 vagas ofertadas, em 23 cursos
- Porte: Pequena
- Modalidade predominante: Híbrida
Áreas de curso
- Negócios, administração e direito
- Educação
- Computação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)
- Engenharia, produção e construção
Leitura dos números
Com 959 matrículas em 2024, a Faculdade Flamingo é a 210ª maior instituição de ensino superior de São Paulo, entre 580 com sede no estado, e a 56ª da cidade de São Paulo, entre 172. A posição considera o número de alunos matriculados informado ao INEP.
De 2009 a 2024, o número de matrículas caiu 58%, de 2.292 para 959. O ensino a distância responde por 32% das matrículas de 2024; a primeira matrícula EAD aparece em 2017.
Em 2024, 346 alunos ingressaram e 254 concluíram um curso, 1,4 ingressantes para cada concluinte. Foram oferecidas 886 vagas e recebidas 592 inscrições, menos de um candidato por vaga. Os ingressantes ocuparam 39% dessas vagas.
São 48 docentes em exercício, cerca de um para cada 20 alunos matriculados. No EAD essa relação tende a ser bem maior que no presencial, por isso vale ler junto com o peso da modalidade.
Os maiores cursos em 2024 são Pedagogia (presencial, 133 matrículas), Pedagogia (EAD, 116 matrículas) e Gestão de Recursos Humanos (presencial, 70 matrículas).
Pelo grau do curso, as matrículas de 2024 se dividem em 47% de tecnológico, 30% de licenciatura e 24% de bacharelado. A área com mais alunos é negócios, administração e direito, com 55% do total, entre 4 áreas.
De 2010 a 2024, a instituição abriu 15 cursos e encerrou 9.
Para quem trabalha com captação, os dois números que mais dizem sobre a saúde do processo são a ocupação das vagas e a relação entre quem entra e quem conclui. Comparar a Faculdade Flamingo com instituições do mesmo porte de São Paulo ajuda a separar o que é do mercado do que é da própria operação.
Evolução no Censo da Educação Superior, 2009 a 2024
De 2009 a 2024 as matrículas foram de 2.292 para 959.
- 2009: 2.292 matrículas, 17 cursos, 121 docentes em exercício
- 2010: 2.337 matrículas, 17 cursos, 100 docentes em exercício
- 2011: 2.882 matrículas, 17 cursos, 112 docentes em exercício
- 2012: 3.602 matrículas, 18 cursos, 131 docentes em exercício
- 2013: 3.683 matrículas, 18 cursos, 144 docentes em exercício
- 2014: 4.102 matrículas, 21 cursos, 138 docentes em exercício
- 2015: 3.586 matrículas, 23 cursos, 133 docentes em exercício
- 2016: 4.542 matrículas, 24 cursos, 120 docentes em exercício
- 2017: 2.912 matrículas (2.893 presenciais, 19 EAD, 0,7% EAD), 24 cursos, 101 docentes em exercício
- 2018: 3.736 matrículas (3.721 presenciais, 15 EAD, 0,4% EAD), 17 cursos, 62 docentes em exercício
- 2019: 3.407 matrículas (3.394 presenciais, 13 EAD, 0,4% EAD), 17 cursos, 65 docentes em exercício
- 2020: 2.285 matrículas (2.117 presenciais, 168 EAD, 7,4% EAD), 21 cursos, 66 docentes em exercício
- 2021: 1.595 matrículas (1.281 presenciais, 314 EAD, 19,7% EAD), 23 cursos, 57 docentes em exercício
- 2022: 1.418 matrículas (1.085 presenciais, 333 EAD, 23,5% EAD), 23 cursos, 56 docentes em exercício
- 2023: 1.141 matrículas (803 presenciais, 338 EAD, 29,6% EAD), 23 cursos, 52 docentes em exercício
- 2024: 959 matrículas (652 presenciais, 307 EAD, 32,0% EAD), 23 cursos, 48 docentes em exercício
Maiores cursos em 2024
- Pedagogia (Presencial): 133 matrículas
- Pedagogia (EAD): 116 matrículas
- Gestão De Recursos Humanos (Presencial): 70 matrículas
- Administração (Presencial): 66 matrículas
- Análise E Desenvolvimento De Sistemas (Presencial): 60 matrículas
- Administração (EAD): 52 matrículas
- Ciências Contábeis (Presencial): 51 matrículas
- Educação Física (Presencial): 37 matrículas
- Gestão Financeira (Presencial): 36 matrículas
- Logística (Presencial): 35 matrículas
Fonte: Censo da Educação Superior, INEP/MEC, edição 2024. Sem email, telefone, site institucional ou CNPJ: o Censo não coleta esses campos. Ver o Atlas das IES completo.